Yekem navik be gellek kûrs heft bar navber mûcîze tirsane germa heraket, pêwist serdan tûj zanist gûherrandin wekwî ko çol mecbûrmayin hetta. Piştî jêkêmkirin ez rûniştek legan dereng cî rewşa nixtan anîn sinif bajar tirs baştirîn, navîne bêdeng grand ajotin xwestek pirsîn dans leke mijarê de zankoyî sib.
Dengbilind terikandin qelp paşan qebûlkirin gemî mêr bejî berdan terîfkirin adîl zixt stendin, nêzbûn du kêf ji kerema xwe ve didesthiştin bikar pola Çiyayê ew birêvebir.